№

п/п

Показатели

1.

Формы организации Урока

Урок лекция, урок беседа и диспут, комбинированный урок.

2.

Межведомственное взаимодействие при подготовке и проведении Урока

Родители, классные руководители.

3.

Участие школьников во II Международном квесте по цифровой грамотности для детей и подростков «Сетевичок» ( в свободной форме описательного характера)

Не смогли зарегистрироваться.

4.

Текстовая часть отчета (в свободной форме описательного характера)

В рамках Единого урока безопасности в сети Интернет обучающиеся познакомились с международными стандартами в области информационной безопасности детей, которые отражены в российском законодательстве.
Особое внимание обучающихся обращено на классификацию вредоносных информационных ресурсов:
- информация, причиняющая вред здоровью и (или) развитию детей;
- информация, запрещенная для распространения среди детей;
- информация, ограниченная для распространения среди детей определенных возрастных категорий.
На уроке затронуты следующие аспекты:
- перечень рисков, подстерегающих ребенка в сети Интернет;
- рекомендации по грамотному использованию электронной почты;
- технологии безопасного общения в средах мгновенного обмена сообщениями.Единый урок безопасности в сети Интернет вызвал интерес у детей. В зависимости возраста уроки проходят в разной форме. 1-4 классах была проведена беседа «Что такое Интернет?», показана презентация «Безопасность детей в Интернете» и вручены памятки о правилах поведения в сети Интернет. Так же был объявлен конкурс рисунков «Интернет». Учащимся вручили грамоты.

В 5-8 классах был организован урок безопасности в сети Интернет с просмотром презентаций и видеофильма. Ученики обсуждали вопрос о обсуждали вопрос о угрозах, которые исходят из сети Интернета, угрожая человеку, персональному компьютеру.
Учащиеся 9-х классов приняли участие в круглом столе "Опасности в Интернете", где обсуждались вопросы культуры пользователя сети Интернет, защита авторских прав, как безопасно и грамотно вести себя в социальных сетях, как общение в социальных сетях сделать полезным. Так же смотрели видеоролик о мошенничестве и безопасности в интернете.

Всем участникам были вручены памятки безопасного пользования интернетом.

5.

Ссылки на информационные ресурсы, на которых было освещено проведение Интернет урока (сайты в сети Интернет)

http://kmn-1.narod.ru/news/edinyj_urok_bezopasnosti/2019-11-08-628